Reconnaître les signes du diabète non diagnostiqué à l’école : des conseils au personnel scolaire

L’augmentation de la fréquence des visites aux toilettes (pour uriner) et du besoin de boire (à cause d’une soif excessive) peut dénoter la présence d’un diabète.

Si vous remarquez ces signes chez un élève, parlez-en immédiatement à la direction! Vous pouvez décider conjointement de la manière de communiquer à ses parents ou ses tuteurs l’importance de faire immédiatement appel à un médecin. Cette mesure pourrait éviter que leur enfant soit gravement malade et ainsi assurer sa sécurité.

La direction devrait disposer des fiches d’information et de l’affiche ci-dessous pour orienter les communications avec les parents ou les tuteurs.

Conseils à la direction

Comment utiliser le matériel suivant dans votre école : 

1. Faites visionner cette vidéo de 90 secondes au personnel en début d’année scolaire

2. Apposez cette affiche au mur ou distribuez-la au personnel de votre école.
3. Si un membre du personnel reconnaît les signes du diabète chez un élève, il doit en parler immédiatement à la direction pour décider conjointement de la manière de communiquer ses observations aux parents ou aux tuteurs. La direction devrait posséder les fiches d’information suivantes pour orienter les communications avec ceux-ci :
   • Affiche pour le personnel scolaire
   • Information pour le personnel scolaire
   • Information pour les parents et les tuteurs
   • Les parents et les tuteurs peuvent remettre cette infographie au prestataire de soins de leur enfant.

Élaboration des ressources

La préparation de ce matériel a été dirigée par le docteur Rayzel Shulman, MD, Ph. D., FRCPC, unité d’endocrinologie, The Hospital for Sick Children, et la docteure Celia Laur, Ph. D., M. Sc., FHEA, Women’s College Hospital, Institute for Health Systems Solutions and Virtual Care – Office of Spread and Scale, en collaboration avec le groupe de travail de prévention de l’acidocétose diabétique du Groupe canadien d’endocrinologie pédiatrique (GCEP).

La mise en œuvre du matériel a été dirigée par Mikayla Sonnenberg, coordonnatrice de projet en recherche clinique, unité d’endocrinologie, The Hospital for Sick Children.

Ce matériel a été créé conjointement avec des utilisateurs de connaissances, des éducateurs, des soignants d’enfants qui vivent avec le diabète, des personnes qui ont une expérience vécue, des prestataires de soins du diabète, des chercheurs et des organisations.

Financement

L’élaboration de ces ressources a été financée par le End Diabetes Award de Diabète Canada (décembre 2023 à 2026).